怎样说化学课

• 作者: 史君雄 郭飞燕
• 来源期刊: 海南师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学目标 学生 教材 教学策略 教学评价
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 113-117
• 页数: 5页
• 分类号: G424.21
• 字数: 5051字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4942.2003.03.023

摘要

说课,是近年来教育界在强化教师基本功训练活动中形成的一种新型的教学研究模式.会说课,己成为现代教师必须具备的教学基本功之一.文章阐述了说课是什么和说课应注意什么等问题,并从教学目标、教学对象、教材、教学策略、教学媒体和教学评价等方面论述了应怎样说化学课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭飞燕	海南师范学院化学系	16	78	6.0	8.0
2	史君雄	海南师范学院化学系	2	0	0.0	0.0