胡瑗"苏湖教法"的社会价值

• 作者: 魏本亚
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 胡瑗 苏湖教法 社会价值
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G426
• 字数: 5590字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2003.02.011

摘要

宋代的胡瑗顺应社会政治、经济、教育的发展需要,在继承宋以前儒家教育的传统基础上,创造了"苏湖教法".胡瑗把"创新"作为"苏湖教法"的核心,以此选育人才,取得了极大的成功.胡瑗的"苏湖教法"成为宋代的主要教育方法,胡瑗的教育思想也为"宋学"的产生奠定了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏本亚	徐州师范大学文学院	45	304	9.0	16.0