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摘要:
音乐欣赏教育必须明确指导思想,发掘现实意义,弘扬主题.通过音乐欣赏教育,开阔学生音乐视野,提高审美能力,陶冶情操.
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内容分析
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文献信息
篇名 音乐欣赏教育的目的与方法
来源期刊 温州师范学院学报 学科 文学
关键词 欣赏 体验 审美能力
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 教学探索与改革
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 J605
字数 2897字 语种 中文
DOI 10.3875/j.issn.1674-3563.2003.03.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑晓 温州师范学院学前教育学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
欣赏
体验
审美能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州大学学报(自然科学版)
季刊
1674-3563
33-1344/N
大16开
浙江省温州市茶山
1963
chi
出版文献量(篇)
1558
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0
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