历史教学与学生创新精神和应用能力的培养

• 作者: 丛滋兰
• 来源期刊: 胜利油田师范专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 素质教育 创新精神 应用能力
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 教学教法研究
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 3318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2003.04.029

摘要

"3+X"高考和新的课程改革对中学教学提出了新的挑战.如何培养学生的创新精神和应用能力,提高学生的综合创新素质成了基础教育改革的一个重要方面,也是历史教学改革的主要目标和方向.历史教学要进行素质教育,培养学生的创新精神与应用能力,需要做到:一是更新教师教育思想和教学观念,强化教师教育创新意识;二是改革传统教学模式,营造学生自主学习情境;三是培养学生主动探索、发现、总结及应用知识的能力.