实验教学改革与学生创新能力培养探索

• 作者: 丁联成 付朝书 彭少丹 李晓强 魏兰芳
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室管理 开放型实验室 创新基金项目 探索
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 创新型人才培养
• 页码范围: 144-145,179
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1|G40-012
• 字数: 3295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.01.048

摘要

培养创新型人才是各类院校肩负的重要历史使命,实验教学作为我国实施科学素质教育的基本教学环节,是培养学生创新能力、实践能力和创造精神的有效途径.文中从改变实验室管理理念,建立开放型实验室和设立创新基金项目等方面分析了我校实验教学改革对人才创新能力培养的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭少丹	云南农业大学教务处农科专业基础实验中心	20	98	6.0	8.0
2	魏兰芳	云南农业大学教务处农科专业基础实验中心	42	416	11.0	19.0
3	付朝书	云南农业大学水利水电建筑学院	6	49	4.0	6.0
4	丁联成	云南农业大学教务处农科专业基础实验中心	8	24	4.0	4.0
5	李晓强	云南农业大学教务处农科专业基础实验中心	1	5	1.0	1.0