如何吸引导生来找我

• 作者: 姚振黎
• 来源期刊: 常州工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导与咨商 倾听 同理心
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G456
• 字数: 3991字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0436.2003.01.020

摘要

社会变迁、科技发展,学生愈来愈可能,也愈来愈会扮演老师的角色;1200年前,"文起八代之衰、道济天下之溺"的韩愈(768-824AD)<师说>所言:"弟子不必不如师,师不必贤于弟子"的时代,已经来临.因此,"如何吸引导生来找导师",才有可能进一步提供热心导师辅导导生的机会.本文探究导师与导生建立亲密关系的进程:起始阶段、探索阶段、倾听、同理心.写作方法(methodology)系以美国辅导咨商理论为经,中国教育思想为纬,并征引中美典籍,予以会通.蕲能将学理与实务结合、中国文学与美国教育会通,自教学相长中,对从事辅导与咨商者,效绵薄之力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚振黎	中央大学中国文学系	3	0	0.0	0.0