双语能力——探求语言和文化的“双刃剑”

• 作者: 赵若英
• 来源期刊: 上海师范大学学报：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 双语能力 语言文化 跨文化理解 交际能力 文化传播 英语教学
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0

摘要

第二语言的学习一般局限在知识层面，以熟练的第二语言与外界进行互动和沟通，带给学习者的益处远远大于知识层面的收获。习得另一种语言，进入另一种文化社会给人们呈现跨越自身文化、世界观局限的可能性。作为教育者，应该认识到帮助学生朝向具备双语能力和跨文化理解发展的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵若英	上海师范大学教育科学学院	9	139	3.0	9.0