对高校舞蹈公修课现状的思考

• 作者: 张波 谢佳
• 来源期刊: 河南纺织高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈 素质 教学 措施
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-330X.2003.02.022

摘要

舞蹈课可促使学生全面发展,培养学生的艺术气质,提高学生的想像力和创造力,使学生深入了解社会、认识世界.针对目前高校舞蹈公修课存在的硬件设施、教学内容、师资等方面的问题,提出了相应的改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢佳		4	8	2.0	2.0
2	张波		3	17	2.0	3.0