试论校企结合的内涵与模式

• 作者: 傅新民
• 来源期刊: 常德职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 校企结合 职业技术院校 内涵 模式
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G719.21
• 语种: 中文

摘要

全面认识校企结合的内涵,有利于校企结合的深刻化,运作模式的多样化."学校(服务)企业"需要造诣较深的专家,"企业(支持)学校"是目前校企结合的主要模式,"学校(服务/服务)企业"是高水平的校企结合模式,"学校、企业、教研(共同/组成)课程开发机构"值得重视,"学校、企业(共同/培训)双师型教师"应该成为充实和培养双师型教师队伍的最佳模式,"学校创办企业,,是职业技术院校谋求发展的重要途径,"企业(创办)学校"应该慎之又慎.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅新民		61	157	6.0	11.0