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摘要:
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如何引导学生学好数学
数学
生活化
体验
过程
自主
探究
利用波利亚“怎样解题表”提高习题教学价值
波利亚解题理论
解题表
数学教学
数学日记是学好数学的阶梯
数学日记
意义作用
有效
阶梯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样学好数学——波利亚的六条建议
来源期刊 高考:数语外 学科 教育
关键词 数学 波利亚 学法指导 学习习惯 逻辑推理 中学
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G633.602
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学
波利亚
学法指导
学习习惯
逻辑推理
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考:数语外
月刊
1673-6265
CN 22-1372/C
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
1021
总下载数(次)
1
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