浅谈对新一轮音乐课程改革的认识——对中小学音乐课程“新标准”的几点思考

• 作者: 孙娥
• 来源期刊: 陕西教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 中小学 音乐教育 音乐课程标准 理论学习 教师 教学理念 知识结构 业务素质 教育研究
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G428

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙娥		1	0	0.0	0.0