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摘要:
本文通过分析对中小学开展素质教育的必要性,进而从全面性、灵活性、主动性、系统性四个方面指出图书馆是中小学开展素质教育的主要阵地,并在藏书建设、读者服务、图书馆利用教育等方面对图书馆如何配合学校开展素质教育进行具体论述.
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篇名 素质教育与中小学图书馆建设
来源期刊 文献信息论坛 学科
关键词 素质教育 图书馆 基础教育
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 基层图书馆论坛
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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