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摘要:
讨论了师专体育专业学生教学能力的培养方法和途径。师专体育教学要注意培养学生的语言表达能力、课堂组织教学能力及实践环节的教学能力、纠正错误动作的能力和创新能力。要通过新生入校的军训活动,平时试教的“说课”活动,毕业实习活动和组织学生积极参加学校各项体育竞赛活动的训练、编排、裁判等形式,培养学生的体育教学能力和体育创新能力。
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教学能力
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体育教育专业
就业
素质能力
课程体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体育专业学生体育教学能力培养的实践研究
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 文学
关键词 师专 课堂组织 形式 语言表达能力 训练 培养 教学能力 裁判 途径 学校
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军 新乡师范高等专科学校体育系 10 24 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
师专
课堂组织
形式
语言表达能力
训练
培养
教学能力
裁判
途径
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
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