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培养科学的学习方法 激发学生的创新能力
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摘要：
【正】 创新能力和科学的学习方法对青少年学生来说,是一种很重要、很关键的能力。下面谈谈我在物理教学中是如何培养学生创新能力及科学的学习方法的。一、注意培养学生创新能力教材不只是知识的载体,其中也包含着对学生
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如何培养小学生的科学创新能力
六年级
科学创新能力
课堂教学
科学课堂
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 培养科学的学习方法 激发学生的创新能力 | ||
| 来源期刊 | 交通职业教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学习方法 创新能力 物理教学 教学效率 职业教育 | ||
| 年，卷（期） | jtzyjy_2003,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
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学习方法
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相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
主办单位：
南通航运职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
江苏省南通市通盛大道185号
邮发代号：
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4279
总下载数（次）
5
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