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摘要:
个性化教育是指尊重学生个体的差异性、独特性、自主习惯性和创造性,对学生的志趣、才能、资质特长和爱好加以引导,促使其和谐、完美发展的教育.体育教育个性化是21世纪高校教育发展的要求,是体育教育本身发展与改革的要求,也是当前创新教育的要求.本文提出高校个性化体育教育的概念并探索了学生创新能力培养的实施途径.
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高校体育教学中学生创新能力的培养
创新教育
体育教学
创新能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校个性化体育教育与学生创新能力的培养
来源期刊 渝西学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 体育教育 个性化 实施 创新
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G642
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1 武卫 渝西学院体育系 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
个性化
实施
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报:自然科学版
双月刊
1673-8012
50-1183/N
重庆市永川区红河大道319号
出版文献量(篇)
1769
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