适应素质教育,转变运行机制,促进高校实验室发展与建设

• 作者: 刘屹 李臣 陈朗滨
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 创新工程 实验室管理 改革创新
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 99-104
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4151字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4956.2003.05.025

摘要

本文论述了高校实验室管理部门应该以实践"三个代表",顺应时代要求为己任,为我国正在进行的由应试教育转变为素质教育、开展创新工程这一巨大的教育改革工程中的高等院校教学、科研实验体系的改革提供良好的生态环境的理由、思路与对策,提出了MCSP系统化实验教学体系的构想、推行措施及其在"一体化管理模式"下的实践成效.