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摘要:
对走访的台湾几所大学的总体评价是既注重知识教育,又注重人格成长的文明校园,具体表现为:一、学校发展强调"前瞻性",并向国际化迈进;二、注重培训教师,提升教师的专业水平;三、资讯化的办公中心,全方位开放的图书馆;四、注重德智体美全面发展,关心学生就业选择;五、实施导师制,增进师生联谊共创丰硕成果.
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文献信息
篇名 既注重知识教育,又注重人格成长的文明校园--访台湾几所大学后的思考
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 台湾 高校 知识教育 文明校园
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 他山之石
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 G647
字数 3955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2003.05.038
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵艳玲 首都经济贸易大学会计学院 3 43 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
台湾
高校
知识教育
文明校园
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
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17
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