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摘要:
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浅谈西北民歌音阶的形成
西北民歌
双四度框架
两仪五度相生
让"花儿"走进课堂 ——浅谈高中音乐鉴赏课中传统民歌的传承与教学措施
高中音乐鉴赏课
传统民歌
传承
音乐审美
教学措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析西北民歌“花儿”中的“牡丹情结”
来源期刊 甘肃民族研究 学科 文学
关键词 西北民歌 “牡丹情结” 类型 河州型“花儿” 洮岷型“花儿” 成因 女性形象 精神分析学 心理学分析 菲勒斯中心主义 女性潜倾 集体无意识
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 I207.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙辉 西北民族大学社会学系 3 7 2.0 2.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
西北民歌
“牡丹情结”
类型
河州型“花儿”
洮岷型“花儿”
成因
女性形象
精神分析学
心理学分析
菲勒斯中心主义
女性潜倾
集体无意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃民族研究
季刊
甘肃兰州市南滨河东路479号甘肃省民族研
出版文献量(篇)
994
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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