初三班主任工作管见

• 作者: 邓伟荣
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 班主任工作 激励 自信 关爱
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 所属期刊栏目: 班主任工作研究
• 页码范围: 65,70
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.07.036

摘要

学生进入初三,面临毕业、升学的压力,情绪易于波动.班主任应利用恰当机会,不断激励学生,帮助学生树立自信心;同时,营造出一个团结、友爱、互助的良好班级氛围,使学生在初中最后一年里能尽快摆脱消极因素,愉快接受教育,以求毕业时达到他们的理想高度.