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摘要:
该文通过对高职教育教学质量目标的设计、影响教学质量目标实现的条件要素、教学质量目标实现的过程要素和教学质量评价要素分析、探讨了建立有效、完整的教学质量监控保障体系的理论与实践.
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文献信息
篇名 影响高等职业教育教学质量的要素分析
来源期刊 天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高等职业教育 教学质量 职业技能
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 质量建设
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G712
字数 4293字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2003.02.004
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
教学质量
职业技能
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
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