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让学生真正成为学习的主人
新课程
学习的主人
信心
学习方法
让学生成为课堂真正的主人
数学教学
自主探究
合作学习
课堂主人
新形势下怎样让学生成为语文课堂真正的主人
主动权
自主探究
多元化评价
让语文学习成为学生的向往
语文学习
小学生
向往
语文教学质量
人本主义思想
语文教师
以学生为主体
学生主动发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让儿童真正成为语文学习的主人
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 小学 一年级 语文教学 学习兴趣 主体地位 教师 角色定位 自主意识 师生关系
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G623.203
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁向华 广东省深圳市北京师范大学南山附属小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
一年级
语文教学
学习兴趣
主体地位
教师
角色定位
自主意识
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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