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摘要:
<正> 爱因斯坦说过:'兴趣和爱好是最大的动力。'教学是一门艺术,语文教学更是丰富多彩的艺术。语文课本为我们开辟了广阔的活动天地,当教师把学生的学习兴趣唤起之后,学生便会如饥似渴地去涉猎课内外更广博的知识。但目前中学生对语文的兴趣普遍较低,有的甚至存在相当程度的厌学情绪。怎么办?笔者提出一些想法,以求教于大方之家。一、营造愉快的课堂心理气氛课堂心理气氛指的是课堂教学过程能否顺利进行
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文献信息
篇名 要培养学生语文学习的兴趣
来源期刊 作文教学通讯 学科 教育
关键词 学生 语文 学习兴趣 兴趣培养 语文教学
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G428
字数 语种
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期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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