作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
经常遇到这样的情况:一批英语水平大致相当的学生,在遇到重大考试时,有人"超水平发挥",考试成绩出乎意料的好;有人则"大失水准",成绩远远低于预期。是什么原因造成这样的差别?有什么办法来防止"意外"失误呢?我们不妨先看几个真实的案例:案例一:某市重点中学高中的一位女同学,平时学习成绩很好,高中二年级结束时,区统考曾获全年级第一。高三开始准备高考,思想压力越来越大,成绩逐步下降。高考第二天,开始发烧,呕吐,吃不下饭、睡不着觉,但仍坚持去考试。第三天考完试之后,未作任何治疗,一切临床症状消失。医生说:这是神经高度紧张引起的胃肠功能紊乱。该同学第二年才考上大学。案例二:一位同学参加大学英语六级考试。考场离她的住
推荐文章
国际商务英语考试比较研究
商务英语考试
BEC
TOEIC
BULATS
比较研究
小议英语阅读理解中的非语言文化因素
非语言文化因素
阅读能力
语篇教学法
探讨大学英语考试系统成绩查询扩展功能
大学英语
考试系统
成绩查询
扩展功能
799名高中生英语考试焦虑状况的调查研究
英语
考试焦虑
问卷调查
测试内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语考试中的非语言因素
来源期刊 英语沙龙:高中 学科 文学
关键词 非语言因素 英语考试 考试要求 英语水平 案例 胃肠功能紊乱 二年级 英语六级考试 学习成绩 考试成绩
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
非语言因素
英语考试
考试要求
英语水平
案例
胃肠功能紊乱
二年级
英语六级考试
学习成绩
考试成绩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语沙龙:高中
月刊
1005-1813
11-3310/H
北京东城干面胡同51号
出版文献量(篇)
4812
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导