写作教学中的资源开发

• 作者: 马秀丽
• 来源期刊: 作文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 写作教学 资源开发 语文教学 作文
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G428

摘要

<正> 常听学生抱怨生活的平淡,作文的无事可写,慨叹'作文难,难于上青天',而阅读学生作文时,又会发现空洞无物是学生作文常见的通病之一。究其原因,主要是对生活观察不够,没有弄清生活与写作的关系。为了提高学生的写作水平,我们让写作教学与社会生活、语文实践进行沟通,使生活成为源源不断的写作资源。现将自己的作法和体会作个简单总结。一、关注身边的人和事,捕捉有意义的精彩瞬间生活中有许多微乎其微的小事,善于观察,总会捕