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原文服务方: 新课程       
摘要:
课程资源是教学中一切对教学具有促进作用的信息来源,在小学音乐的教学过程中,应当有效地开放各种音乐课程资源,利用音乐课程资源的整合,从而不断提升小学音乐教学质量.对于音乐课程资源的开发途径,应从教师与学生的资源开发入手,充分开发教材资源,并合理运用多媒体与网络音乐课程资源的开放,从多种渠道共同拓展小学音乐教学的内涵,从而不断提升小学音乐教学的质量.
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文献信息
篇名 课程资源在音乐教育教学中的开发与利用
来源期刊 新课程 学科
关键词 课程资源 小学音乐教学 教师 学生 教材 网络资源
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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课程资源
小学音乐教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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