通过课外活动培养学生学习地理的兴趣

• 来源期刊: 陕西教育(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 学生学习动机 地理知识 《联合国海洋法公约》 培养学生 地理教学 课外活动
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学生学习动机中最现实、最活跃的成分之一.它是推动学生力求认识世界、渴望获得知识,不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动.兴趣的培养和发展,不仅能使学生有高昂的情绪,饱满的热情,创新的意识,而且有利于激发学生学习的主动性和积极性.