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土木工程AutoCAD教学探讨
土木工程AutoCAD教学探讨
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摘要：
指出了当前AutoCAD教学中存在的问题,认为AutoCAD教学改革应优化课程设置,应优化教材编选,应使用多样化的教学方法,应注重培养学生的学习兴趣,应注重使用新的设计软件并注重设计理念的表达.
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文献信息
| 篇名 | 土木工程AutoCAD教学探讨 | ||
| 来源期刊 | 江汉石油学院学报：社会科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | AUTOCAD 教学方法 教学改革 土木工程 课程设置 高校 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 97 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G642.0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
AUTOCAD
教学方法
教学改革
土木工程
课程设置
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江汉石油学院学报：社会科学版
主办单位：
江汉石油学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1009-0010
CN：
42-1601/C
开本：
出版地：
湖北荆州
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
465
总下载数（次）
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