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浅谈教育模式的调整
浅谈教育模式的调整
作者:
孙翊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等教育
教学研究
教育方法
摘要:
21世纪是知识创新和可持续发展的世纪,高等教育改革也必须适应这一新的发展趋势,及时调整教育模式.充分认识教书育人的作用,实施"愉快教育法",注重学生能力的培养,注重对学生创造性思维自我培养的引导,以取得较佳的教学效果.
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文献信息
篇名
浅谈教育模式的调整
来源期刊
河南财政税务高等专科学校学报
学科
教育
关键词
高等教育
教学研究
教育方法
年,卷(期)
2003,(2)
所属期刊栏目
高等教育研究与实践
研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
G640
字数
4594字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-5793.2003.02.018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙翊
河南财政税务高等专科学校政治理论部
2
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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2003(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育
教学研究
教育方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
主办单位:
河南财政税务高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-5793
CN:
41-1267/F
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市郑开大道
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
3265
总下载数(次)
13
总被引数(次)
5643
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