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摘要:
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“五说”并举训练巧,学生说写能力高
小学语文
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思孟“五行”为何是“造说”?
思孟
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三国
蜀汉
地方武装
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叛乱
葫芦形造物视野下的五联罐设计
葫芦形
五联罐
模仿
象征
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 传形五铢说蜀汉
来源期刊 西安金融 学科 历史
关键词
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 钱币研究
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 K875.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0017.2003.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯海智 4 1 1.0 1.0
2 刘百林 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2003(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部金融
月刊
1674-0017
61-1462/F
大16开
西安市高新路49号
1980
chi
出版文献量(篇)
7744
总下载数(次)
15
总被引数(次)
15036
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