高师素描结构教学的现代思维

• 作者: 黄亚峰
• 来源期刊: 杭州师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 文学
• 关键词: 素描 结构 现代
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术教育研究
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: J023
• 字数: 2117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-232X.2003.06.014

摘要

现代社会视觉造型内容与形式的不断变化,给高师素描结构教学带来了新的思维方法.通过对物象的内在材质之美与物体自身及相互联系规律的研究,阐明了结构与现代解构的有关联系,剖析出结构的相对稳定艺术特征.在不同层次的美术教育中,高师素描结构教学可以培养学生敏锐的观察能力、灵活的表现能力、丰富的创造能力,提高素质教育的效能水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄亚峰	杭州师范学院美术学院	1	0	0.0	0.0