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摘要:
体育课的主要特点是实践性,主要任务是反复练习使学生形成运动技能。在体育教学中根据学生对运动技能形成的规律,合理地设计练习,加强指导,才能增强学生运动技能形成的有效性。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈体育课中练习的设计
来源期刊 昭乌达蒙族师专学报:汉文哲学社会科学版 学科 体育
关键词 运动技能 体育教学 模仿练习 视觉形象 尝试性练习 动觉表象 独立性练习
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G807.04
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李煜辉 内蒙古赤峰学院体育系 1 0 0.0 0.0
2 焦国军 内蒙古赤峰学院体育系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
运动技能
体育教学
模仿练习
视觉形象
尝试性练习
动觉表象
独立性练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
  • 期刊分类
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