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表象教学法在足球教学中运用的研究
表象教学法在足球教学中运用的研究
作者:
朱宏杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
表象教学
足球教学
技术动作
摘要:
在足球技战术教学中,运用表象教学法,对原有的教学方法、程序进行适当的改变,并进行了整个足球教学过程(54学时)的实验.结果表明:运用表象教学法有助于学生基本技战术的学习,教学质量明显提高,教学进程明显加快.
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文献信息
篇名
表象教学法在足球教学中运用的研究
来源期刊
杭州医学高等专科学校学报
学科
体育
关键词
表象教学
足球教学
技术动作
年,卷(期)
2003,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
296-297
页数
2页
分类号
G807.01
字数
2085字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱宏杰
杭州师范学院体育与健康学院
6
67
5.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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表象教学
足球教学
技术动作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范学院学报(医学版)
主办单位:
杭州师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-4894
CN:
33-1221/R
开本:
出版地:
杭州市下沙高教园区学林街16号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1533
总下载数(次)
0
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