科室继续医学教育工作考评探讨

• 作者: 尉真 房兆国 王贞 申翠华 郝宗山
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 科室 继续医学教育 考核评估
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: CME论述
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G726|R192
• 字数: 2431字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2003.03.003

摘要

搞好科室继续医学教育工作,要有健全的组织管理系统,并认真行使职能;要扎扎实实地开展科室继续医学教育活动,积极申报并举办继续医学教育项目;要严格继续医学教育学分管理,保证学分的可信度,最终使科室卫生技术人员继续医学教育学分达到规定要求,业务水平、工作能力不断提高.根据以上5方面提出了科室继续医学教育工作考核内容及评分标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申翠华		2	6	1.0	2.0
2	郝宗山		3	8	2.0	2.0
3	尉真		2	6	1.0	2.0
4	房兆国		1	0	0.0	0.0
5	王贞		1	0	0.0	0.0