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摘要:
目的了解大学毕业生的个性特征和心理健康状况,以便为进行健康教育与心理咨询提供依据.方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ),评定山西省不同类型高校948名应届本科毕业生心理健康状况和个性特征.结果个性类型在男女生及不同学校间分布不同,有心理问题的毕业生以P型(38.7%)和N型(31.7%)为主,64.1%属于不稳定性格类型;无心理问题的毕业生以外向型较多(45.7%),性格稳定者占57.9%.文科类学生的SCL-90各因子分均高于理科类学生,差异有显著性(P<0.05).结论积极开展大学生心理卫生工作,培养开朗的性格与稳定的情绪,以提高高校毕业生的心理素质.
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问卷调查
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 山西省4所高校本科毕业生个性特征分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 心理测定学 学生保健服务 个性
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 322-323
页数 2页 分类号 R395.6|B848.6
字数 2344字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2003.04.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩柏 山西医科大学第一医院精神科 23 162 7.0 12.0
2 徐勇 山西医科大学精神病学教研室 95 386 10.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理测定学
学生保健服务
个性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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112409
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