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重新构筑"语"和"文"
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摘要：
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学生“语”“文”能力培养的几点想法
“语”“文”能力
培养
说写互促
以英译本《生死疲劳》为例探析葛浩文的语篇翻译观
语篇翻译观
语篇模式
可接受性
元语篇翻译的互文性视角
互文性
元语篇
翻译
方法论
一个普通话文语转换系统中的韵律模型
文语转换
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广东教育(综合版)
主办单位：
广东省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-36
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
5
总被引数（次）
4770
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