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摘要:
继续教育是在个体已接受某一层次教育的基础上进行的教育,它的实质是开发人力资源,逻辑地通过五个环节,把人们潜在的才能转换为现实的才能,实现人力资源的知识更新、技能更新和劳动生产率的提高,从而使人力资源从不适应状态过渡到适应状态,并且创造新的价值。
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文献信息
篇名 继续教育的实质是开发人力资源
来源期刊 函授教育:继续教育研究 学科 教育
关键词 继续教育 人力资源开发 针对性 程序性
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G72
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳清秀 湖北师范学院教育系 55 318 10.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育
人力资源开发
针对性
程序性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
函授教育:继续教育研究
季刊
1008-5505
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
845
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