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摘要:
把多媒体技术应用于外科学的教学中,使多媒体的交互智能性、媒体融合性和信息扩张性优势与外科动手实践有机地相结合,从而促进外科学教学质量的提高.本文简要介绍了部分多媒体技术的概念、目前多媒体教学概况、多媒体化外科学教学的优势,以及其在实验外科学教学中的意义和今后多媒体化教学的展望.
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文献信息
篇名 多媒体技术在实验外科学教学中的应用
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 多媒体 实验教学 外科学
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 教学方法与教学手段
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G642.0|R6-4
字数 3457字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2003.05.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董家鸿 第三军医大学附属西南医院全军肝胆外科研究所 175 1283 18.0 25.0
2 范毓东 第三军医大学附属西南医院全军肝胆外科研究所 13 117 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
实验教学
外科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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