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学者型编辑与高教期刊的学术品位
学者型编辑与高教期刊的学术品位
作者:
刘宏煊
熊志勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学者型编辑
高教期刊
学术品位
摘要:
现代高等教育的发展和变革,呼唤高品位学术期刊和高素质学者型编辑的产生.办好高教期刊有赖于编辑主体意识的觉醒和自身形象与素质的重塑,高教期刊所担载的历史重任,决定了高教期刊编辑不仅必须具有优秀的编辑素养,而且必须具有宽厚的学者底蕴和良好的学术造诣.本文从学者型编辑的角色分析入手,对走出编辑匠人化的误区,打造学者化的编辑队伍,提升高教期刊的学术品位,实现高教期刊与学者型编辑的互动进行了探讨.
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篇名
学者型编辑与高教期刊的学术品位
来源期刊
海军院校教育
学科
社会科学
关键词
学者型编辑
高教期刊
学术品位
年,卷(期)
2003,(2)
所属期刊栏目
学术研究
研究方向
页码范围
63-66
页数
4页
分类号
G214.1
字数
语种
中文
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节点文献
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高教期刊
学术品位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海军院校教育
主办单位:
海军工程大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
42-1659/G4
开本:
出版地:
湖北省武汉市解放大道339号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
968
总下载数(次)
2
总被引数(次)
818
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