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亦师亦友——作为博导的朱永新
亦师亦友——作为博导的朱永新
作者:
李镇西
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
博士导师
朱永新
师生关系
博士生
摘要:
<正> 在听朱老师的课之前,我已经听过其他博导的课了:王金福老师丝丝入扣的逻辑力量,崔绪治老师出口成章的诗化语言,任平老师恣肆汪洋的思想波涛……无不让我醍醐灌顶,心灵在受到撞击的同时舒展而奔放,并期盼着下一次上课。带着同样的期盼,我走进了朱老师的课堂。坦率地说,朱老师的课并不以语言魅力见长,但同样具有吸引力。这种吸引力与其说来自他的学问,不如说来自他身上自然而然体现出来的亲切。这样说吧,上其他老师的课,我会感到学问的高贵与深不可测;上朱老师的课,我却会感到学问就在我的生活中触手可及。面对其他教授,我会有一种发自内心的崇敬之情;而在朱老师的课堂上,我每每会忘记他是老师,因为他总是以商量的口吻与我们四个博士生一起平等地探讨。朱老师上课,
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文献信息
篇名
亦师亦友——作为博导的朱永新
来源期刊
教师博览
学科
教育
关键词
博士导师
朱永新
师生关系
博士生
年,卷(期)
2003,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-54
页数
3页
分类号
G643
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市赣江南大道2888号
邮发代号:
44-70
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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