作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的提出,教师在开展小学教学活动的过程中采用的教学方式日益多样化.小学语文教师在课堂教学活动开展上,不仅要重视基础语文知识的传授,同时还应该按照新课标的要求,重视小学生良好口才的培养.在研究过程中结合朱永新教授的《新教育》理念,立足小学语文教师在教学过程中如何通过有效教学策略运用,培养学生卓越口才展开了分析和论述.
推荐文章
小学生卓越口才培养的实践探索
口才
阅读
辩论
合作
新教育理念下小学数学构建理想课堂的策略研究
新教育理念
小学数学
理想课堂
基于朱永新"新教育"探析小学生课外阅读氛围的营造
朱永新'新教育'
小学生
课外阅读氛围
小学语文教学创新教育的实践与探索
小学语文
创新教育
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养卓越口才,构建理想课堂——浅谈朱永新《新教育》理念对小学语文教学指导价值
来源期刊 新课程 学科
关键词 卓越口才 理想课堂 新教育 小学语文教学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉珠 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
卓越口才
理想课堂
新教育
小学语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导