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摘要:
音乐艺术有着其独特的表现形式,它是在一定的时间范围内,通过人们的听觉,经过人们的感情体验,而获得的艺术效果(形象),因此,在音乐教学中,结合其听觉、时间、感情的特点,易获得较好的教学效果.
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文献信息
篇名 中学音乐教学要符合音乐艺术的基本特征
来源期刊 九江师专学报 学科 教育
关键词 音乐教学 音乐艺术 特征
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 黄庭坚与江西诗派研究(24)
研究方向 页码范围 99-100,117
页数 3页 分类号 G4
字数 3741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4580.2003.04.025
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
音乐艺术
特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
九江学院学报(社会科学版)
季刊
1673-4580
36-1285/C
大16开
江西省九江市前进东路551号
1982
chi
出版文献量(篇)
3249
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16
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5357
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