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浅谈物理解题中的数学思想
高中生
物理解题
数学思想
数学思想在高中物理解题中的应用
高中物理
数学思想
物理解题
浅谈物理解题中的数学思想
高中生
物理解题
数学思想
巧借数形结合思想化解数学解题困境
初中数学
数形结合
解题教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用物理思想简化解题过程
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 中学实验教学
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G63
字数 1043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2003.01.002
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
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3
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