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命题有秘诀解题有方法——与同学们谈未来生物学整合题编解法
命题有秘诀解题有方法——与同学们谈未来生物学整合题编解法
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摘要：
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病原生物学课程整合的研究与初探
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文献信息
| 篇名 | 命题有秘诀解题有方法——与同学们谈未来生物学整合题编解法 | ||
| 来源期刊 | 科学课：初中版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 生物学教学 生成知识题 教学评价 解题技巧 观察 初中 情感态度价值观题 探究能力题 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（11X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 2-4 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633.910.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
科学课：7-9年级
主办单位：
湖北教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-1527
CN：
42-1691/G4
开本：
出版地：
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1206
总下载数（次）
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