例谈解题探索中数学思想方法的引发与导向作用

• 作者: 姜兴荣
• 来源期刊: 中学数学研究
• 学科: 化学
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: O63
• 字数: 1613字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6559.2003.11.003

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜兴荣		29	21	3.0	4.0