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原文服务方: 湖南理工学院学报(自然科学版)       
摘要:
本文通过求解一些具体初等数学问题,揭示整体思想方法在解决初等数学问题中的地位及方法论意义,并指出该思想方法对培养学生解决问题的能力具有重要的作用.
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文献信息
篇名 整体思想方法与解题能力培养
来源期刊 湖南理工学院学报(自然科学版) 学科
关键词 整体思想方法 整体思维 初等数学 方法论意义
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 O12
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5298.2001.03.006
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研究主题发展历程
节点文献
整体思想方法
整体思维
初等数学
方法论意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南理工学院学报(自然科学版)
季刊
1672-5298
43-1421/N
大16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
2108
总下载数(次)
0
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5747
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