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初中记叙文阅读复习教学的体会
备学生
针对问题
答题方法
效率
初中语文记叙文读写结合教学方式探寻
初中语文
记叙文
读写结合
教学方式
记叙文写作中结构能力升格训练
初中语文
记叙文
升格训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 读写并重,着眼能力——2002年湖北省仙桃、天门、潜江、江汉油田中考记叙文阅读题解析
来源期刊 初中生学习技巧 学科 教育
关键词 2002年 湖北 中考 记叙文阅读题 试题解析 课程标准 能力培养 中学 阅读教学
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
2002年
湖北
中考
记叙文阅读题
试题解析
课程标准
能力培养
中学
阅读教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习技巧
月刊
1007-6972
CN 45-1232/G4
广西玉林市东校路117号
出版文献量(篇)
1794
总下载数(次)
2
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0
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