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摘要:
高中物理教学大纲降低了几何光学中"利用透镜成像公式进行计算"部分的要求,所以对几何光学中"作图问题"部分的要求必然会相应提高.在作图问题中,"通过作图判断平面镜观察范围"的问题就成了较为棘手的问题.对于此类题型,大多数同学在解题时都感到无从下手.究其原因主要是:同学们对该知识掌握得不够透彻,没有能抓住解决问题的关键和方法.
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罗盘
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 通过作图判断平面镜观察范围
来源期刊 数理化学习(高中版) 学科 教育
关键词 知识掌握 解决问题 图问题 高中物理教学大纲 光路可逆原理 透镜成像公式 平面镜
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G634.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
知识掌握
解决问题
图问题
高中物理教学大纲
光路可逆原理
透镜成像公式
平面镜
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高三版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-185
1985
chi
出版文献量(篇)
2956
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600
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