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摘要:
高屋建瓴地评价《教师之友》,是我的能力所不能及的.但第9期《教师之友》编辑得很好,我想谈一谈自己在读刊过程中的一些随想,那些打动我的文章在我的心中所激起的波澜.
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文献信息
篇名 《教师之友》第9期读后感
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 《教师之友》 教育评论 教学模式 教育期刊
年,卷(期) jszyb_2003,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
DOI
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《教师之友》
教育评论
教学模式
教育期刊
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
总下载数(次)
3
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