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摘要:
教学常规管理是有目标、有组织的工作过程。要提高教学常规管理效益,必须重视两个问题:①必须加强教学常规管理制度建设,增强制度建设的针对性和实效性,实施依法治教;②必须正确认识人的因索的重要性,充分调动教职工的积极性,发挥群体力量,这两个问题是教学管理者应当认真思考的问题。
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篇名 教学常规管理要重视的两个问题
来源期刊 汕头教育 学科 教育
关键词 教学常规管理 制度建设 依法治教 汕头市 中学 实效性
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G637
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1 林一平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学常规管理
制度建设
依法治教
汕头市
中学
实效性
研究起点
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期刊影响力
汕头教育
双月刊
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
出版文献量(篇)
604
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