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摘要:
<正> 长期以来,写作都是语文学习的不可或缺的部分,是学生综合能力的反映。在古代,写作历来是人才选拔的重要依据。但是现实生活中,写作却成了中学生最难攻克的'堡垒',因为他们对写作不感兴趣,甚至畏惧、讨厌写作,几乎到了'谈写色变'的地步了。某中学曾作过一次作文心理调查,让人吃惊的是,对作文感兴趣的只有15%。大家不禁要问:为什么会出现这种情况?原因之一:是学生认为没有内容可写。每次老师布置了作文,他们就抓耳挠腮,冥思苦想,好不容易挤牙膏似地完成了作文,凑足了字数,质量就可见一斑了。这样的写作对于他们来说,当然不是享受,而是折磨了。那么真的是他们的生活如此单调,没有值得写的吗?不!著名的雕
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学生写作兴趣应如何培养
语文教学
写作教学
兴趣
方法
培养写作兴趣四开始
作文教学
写作兴趣
模仿
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈写作兴趣的培养
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 写作兴趣 语文 初中 观察习惯 作文教学 仿写训练
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
写作兴趣
语文
初中
观察习惯
作文教学
仿写训练
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
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